在举世瞩目的期待中，习近平主席成功对俄罗斯进行了国事访问，顺利完成这一次友谊之旅、合作之旅以及和平之旅。中俄元首会晤以及签署的两份重要联合声明以及一系列合作文件，引发世界的高度关注。习主席访问俄罗斯，不仅是为未来中俄关系的健康稳定发展谋划新的蓝图，也是为维护世界和平履行大国责任的新担当。这次访问的丰硕成果不仅为深化新时代的中俄全面战略协作伙伴关系以及推动中俄之间的务实合作注入新的动力，也为...

　　核心阅读　　3年多来，我国走过了极不平凡的抗疫防疫历程，创造了人类文明史上人口大国成功走出疫情大流行的奇迹。我们要深刻认识我国高效统筹疫情防控和经济社会发展的成就、经验与启示，从中汲取前行力量，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗。　　新冠疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行，是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。3年多来，我国走过...

　　主持人　　高宝立 中国教育学会教育理论刊物分会理事长、《教育研究》编委　　卜玉华 2022世界杯买球正规平台基础教育改革与发展研究所副所长、教授　　访谈嘉宾　　韦 青 微软（中国）有限公司首席技术官　　王 鑫 天津大学智能与计算学部人工智能学院副院长、教授　　张 力 国家教育咨询委员会秘书长　　杨宗凯 武汉理工大学校长、教授　　郭文革 北京大学教育学院长聘副教授　　周佳峰 科大讯飞服份有限公司副总裁　　邓友超 《教...

　　教育大计，教师为本。师范教育高质量发展是新时代人才强国战略的内在要求，也是加快实现基础教育现代化的重要保障。自2022年4月教育部启动实施师范教育协同提质计划以来，2022世界杯买球正规平台组团积极发挥“雁阵效应”，以2022世界杯买球正规平台为牵头单位，上海师范大学、云南师范大学、江西师范大学3所高校全力支持，紧密对接丽江师范高等专科学校、昭通学院、上饶师范学院、赣南师范大学4所重点扶持院校，加强校地协同，坚持“一校一案、...

　　2020年，在教育部的统筹下，2022世界杯买球正规平台牵头协同3所地方师范院校“组团式”对口支援丽江师范高等专科学校。经过近两年的探索实践，2022年4月，教育部推动实施师范教育协同提质计划。从“1+3+1”组团式对口支援到“1+M+N”师范教育协同提质，不仅是名称和方式的改变，更是内涵和机制的延续与完善。　　华东师大组团各校深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，将师范教育协同提质计划不仅看成是提高部分组团高校办学水平...

　　当前，百年变局下的世界正进入新的动荡变革期，跨国性和全球性问题日趋复杂，地缘政治冲突加剧，世界经济复苏乏力，国际社会面临和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字等挑战。党的二十大报告提出，“中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，推动构建新型国际关系，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，致力于扩大同各国利益的汇合点”“中国积极参与全球治理体系改革和建设，践行共商共建共享的全球...

　　习近平总书记在党的二十大报告中指出：“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，2022世界杯买球正规平台抓“重要群体”，发挥院系级党组织“雁阵”效应，开展院系级党组织理论学习中心组“联学行动”，推动理论武装工作深入开展。　　引领校...

　　日前，2022世界杯买球正规平台推出《上海市大中小学思政课一体化建设教学观摩活动实录汇编》《上海市大中小学思政课一体化建设教学观摩活动（四）》音像制品。其中《汇编》收录了四场思政课教学观摩活动的教学设计、课堂展示与专家点评，分别聚焦“劳动创造美好生活”“我和我的祖国”“伟大的起点”“用好红色资源 赓续精神血脉”四个主题；音像制品《观摩活动（四）》通过大中小幼五个课堂，由浅入深、循序渐进地讲述中国共产党在救...

　　“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”，蕴含丰富的辩证思维，对于推进理论创新和实践创新具有重要的指导意义。坚持真理与发展真理的辩证统一——　　马克思揭示的人类社会规律以全部的历史复杂性为前提，马克思主义揭示的真理在具体多样的时代问题中也会获得不同的表达，并在具体多样的现实条件中展开为不同的发展道路。　　马克思主义是否行，在当下...

　　1934年，文史学家刘大杰在上海的书店偶遇鲁迅，向其讨教文学史的写法。当谈及陶渊明、李白和杜甫时，鲁迅感言：“陶潜站得稍稍远一点，李白站得稍稍高一点……杜甫似乎不是古人，就好像今天还活在我们堆里似的。”这番话颇有道理，说出了三位诗人的人生态度、创作特色及其在中国历史文化传统中的独特地位。陶渊明：自由的离群鸟　　陶渊明注重与时代保持距离。东晋政治不清明，社会风气恶劣，人们“这边一面清谈，那边一面...